Comenzamos el tema sobre música popular Urbana que nos va a tener entretenidos hasta casi final de curso.
Nosotros crearemos el tablero, las fichas, las preguntas y todo con material reciclado.
Iremos poniendo nuestros avances creativos...
De momento vamos a pensar las categorías y las normas.
http://www.acanomas.com/Reglamentos-Juegos-de-Tablero/083/Trivial-Pursuit.htm
¿Te animas?
jueves, 25 de febrero de 2016
miércoles, 17 de febrero de 2016
TEMA 4. CLASICISMO
INTRODUCCIÓN
- Cronología: 1750-1815
- Neoclasicismo: Vuelta a los ideales de la cultura grecorromana
Psique reanimada por el beso del amor, de Antonio Canova (1787)
- Ilustración: Importancia de la razón para conseguir una sociedad más justa a través de la educación, la libertad política y el progreso científico
- Burguesía: Nueva clase social acomodada
- Liberalismo
- Sencillez
CARACTERÍSTICAS MUSICALES
- Sencillez, equilibrio, brillantez y naturalidad.
- Música humana, natural, elegante, fácil de escuchar y agradable para todos.
- Perfección formal
- Melodías bellas y simétricas.
- Melodía acompañada.
- Popularización de la música: Conciertos públicos, teatros.
- Nuevos instrumentos (desaparición del bajo continuo): piano y clarinete.
- La música como arte liberal
- La música como arte liberal
- Compositores:
- Ópera: Gluck y Mozart
- Música instrumental: Haydn (1732-1809), Mozart (1756-1791) y Beethoven (1770- 1827)
- Danza: Noverre
1. MÚSICA VOCAL PROFANA: LA ÓPERA CLÁSICA
- Tendencia a la naturalidad
- Eliminación de los excesos del Barroco
1.1 ÓPERA SERIA
- Reforma de la ópera
- Música más sencilla
- Argumentos sencillos y verosímiles basados en temas mitológicos que suelen terminar con finales heroicos y ejemplarizantes
- Tres actos
1.2. ÓPERA BUFA
- Género preferido
- Lengua vernácula
- Diálogos hablados
- Argumentos basados en asuntos de la vida cotidiana tratados con cierto carácter cómico y a veces sentimental
- Economía de medios: menos personajes, orquestas más reducidas y estructuras más breves
- Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791): Singspiel
- La flauta mágica
- La bodas de Fígaro
Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791)
Aria "Der Vogelfänger bin ich ja" de La Flauta Mágica (W.A. Mozart)
Aria "Der Vogelfänger bin ich ja" de La Flauta Mágica (W.A. Mozart)
2. MÚSICA INSTRUMENTAL
- Desarrollo de la música instrumental favorecido por el perfeccionamiento técnico de los instrumentos, la aparición de nuevos instrumentos, la aparición de nuevas formaciones de cámara y la evolución de la orquesta
- Ampliación de la sonoridad de los instrumentos y de la plantilla orquestal
- Eliminación del bajo continuo
- Protagonismo de la familia de cuerda
- Director de orquesta dedicado única y exclusivamente a coordinar el conjunto (pulso, entradas de los instrumentos y aspectos expresivos)
2.1. El esquema Sonata
Exposición-Desarrollo-Reexposición-Coda
(Imagen tomada de http://cmapspublic2.ihmc.us/)
Pequeña serenata noctura (I movimiento) (W.A. Mozart)
Ejemplo de esquema sonata
2.2. Principales formas instrumentales
- Sonata: Para uno o dos instrumentos solistas
- Trío, Cuarteto, Quinteto, etc.: Para tres, cuatro (cuarteto de cuerda), cinco, etc. instrumentos
- Sinfonía: Para orquesta
- Concierto: Solista y orquesta - Tres movimientos (Allegro, Adagio, Allegro)
- Compositores: Haydn, Mozart y Beethoven
Franz Joseph Haydn
W.A. Mozart
L.Van Beethoven
3. LA DANZA EN EL CLASICISMO
3.1. El verdadero ballet
- Transformación del ballet: Jean Georges Noverre = Ballet d´action (danza, mimo y música)
Jean Georges Noverre
- Aportaciones de Noverre:
- Importancia del argumento
- Música al servicio de la escena
- Cuerpo de baile sobre el que actúan los bailarines principales
- Importancia de los gestos y las expresiones del rostro y movimientos naturales
- Abandono de máscaras, pelucas y vestimentas poco prácticas
3.2. La danza de sociedad: El minueto
4. EL CLASICISMO EN ESPAÑA
- Absolutismo Ilustrado: Carlos III y Carlos IV "Todo para el pueblo pero sin el pueblo"
- Fomento de la actividad cultural
- Alejamiento de las corrientes europeas: Iglesia e influencia italiana
4.1. Música escénica
- La ópera
Influencia italiana
Vicente Martín y Soler (1754-1806). "Una cosa rara"
- La zarzuela
Sustitución de temas mitológicos por otros de carácter popular
4.2. Música instrumental
- Capilla Real de Madrid: Luigi Boccherini (1743-1805)
"Minueto" del Quinteto de cuerda op. 13, nº 5 (L. Boccherini)
- Música para guitarra: Fernando Sor (1778-1839)
- Música para tecla y cámara: Padre Antonio Soler
jueves, 11 de febrero de 2016
PASAPALABRA SOBRE LA VOZ E INSTRUMENTOS
Hoy jugamos al pasapalabra creado por nosotros sobre la voz, instrumentos y las agrupaciones.
¡A ver quién gana!
viernes, 5 de febrero de 2016
AGRUPACIONES INSTRUMENTALES GRACIAS A https://josesaporta.wordpress.com
MAPA CONCEPTUAL
JUEGOS
http://www.educaplay.com/es/actividades/575573/actividad.swf?time=1326920722
https://paolaoliva1.wordpress.com/2011/01/12/hundir-la-flota-con-las-agrupaciones-instrumentales/
http://www.educaplay.com/es/coleccion/6010/16/familias_instrumentales.htm
http://www.educaplay.com/es/actividades/3173/actividad.swf?time=1286116330
http://www.educaplay.com/es/actividades/16691/actividad.swf?time=1336333890
JUEGOS A TOPE
https://dl.dropboxusercontent.com/u/5213173/profesores_invasores_agrupaciones_instrumentales/profesores_invasores_agrup_instrum.html
https://dl.dropboxusercontent.com/u/5213173/tallerjuegos/penaltisai/penaltisai.html
RECURSOS PARA LA VOZ, tomados de www.mariajesusmusica.com
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